Chinas 15. Fünfjahresplan setzt auf praktische Ausbildung

Der neue Fünfjahresplan stärkt die berufliche Bildung und verzahnt sie enger mit den Unternehmen. Beim Austausch von iMOVE ging es um die Folgen für den Bildungssektor.

Chinas 15. Fünfjahresplan ist verabschiedet. Ein Schwerpunkt liegt auf praxisnaher Ausbildung, also genau in dem Bereich, in dem wir arbeiten.

Beim Austausch von iMOVE ging es um die Auswirkungen auf den Bildungssektor. Ein Thema stand im Mittelpunkt: die Jugendarbeitslosigkeit, die in China im August 2025 bei rund 18,9 Prozent lag. Der Übergang von der Ausbildung in die Beschäftigung steht damit unter erheblichem Druck.

Chinas Antwort

Berufliche Bildung soll gestärkt und attraktiver werden. Zentral ist das Konzept der industry-integrated vocational training, also einer Ausbildung, die sich enger am praktischen Bedarf von Unternehmen orientiert. Das Ziel ist nicht nur, auszubilden, sondern den Weg in den Beruf zu verkürzen. Damit wird die Verbindung von Theorie und Praxis zum entscheidenden Merkmal des Systems. Praxiswissen in den Unterricht zu holen ist keine Ergänzung mehr, sondern Voraussetzung.

Was das für uns bedeutet

Für unsere Arbeit ist das eine gute Nachricht und zugleich ein Auftrag. Chinesische Colleges suchen genau das, was wir liefern: Menschen, die einen Beruf tatsächlich ausgeübt haben und darüber unterrichten können. Die Nachfrage nach Gastdozenten aus der Praxis wird durch diesen Plan eher steigen als sinken.

Gleichzeitig lohnt der Blick zurück auf das eigene System. Das deutsche duale Modell hat in China nach wie vor einen starken Ruf, Elemente daraus werden aktiv übernommen und angepasst. Wenn Systeme übertragen werden, verändern sie sich allerdings: Manches wird verstärkt, anderes angepasst oder weggelassen. Daraus folgt eine Frage, die wir uns selbst stellen sollten. Welche Teile unseres Systems tragen heute noch, und welche müssen wir neu denken. Nicht kopieren, nicht vergleichen, sondern beobachten und daraus lernen.